O que um dos jornais de Manaus divulgou hoje sobre os universitários de Manaus só reforça a ideia de que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nem de longe poderia ser utilizado pela Universidade Federal do Amazonas (Ufam) para ingresso dos estudantes, pois provocaria, ao invés de oportunidades iguais, desigualdade inigualável. Não é hora, porém, de críticas e sim de uma discussão de toda a sociedade para superar os problemas gravíssimos que a educação enfrenta no Amazonas, em todos os níveis. Não se pode, de forma nenhuma, aceitar que a Educação do Amazonas permaneça no patamar em que está. É preciso juntar forçar na aplicação de políticas públicas capazes de solucionar a questão. Devemos esquecer todas as diferenças políticas e partir para ações que verdadeiramente solucionem o problema. O analfabetismo funcional e o semianalfabetismo universitário devem ser enfrentados com urgência.
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